รายงานการประเม นตนเอง งานอาคารสถานท ป การศ กษา 255. ของ ช อ... ว ทยาล ยเทคน คสกลนคร สาน กงานคณะกรรมการอาช วศ กษา กระทรวงศ กษาธ การ
คานา รายงานการประเม นตนเอง (Self-Assessment Report : SAR) ป การศ กษา 255.. ฉบ บน จ ดทาข นเพ อประเม นผลการปฏ บ ต งานของสาขา ตามนโยบายการประก นค ณภาพ มาตรฐานการอาช วศ กษา สาน กงานคณะกรรมการการอาช วศ กษา กระทรวงศ กษาธ การ การประก นค ณภาพแผนกว ชาได กาหนดกรอบการประเม น ค ณล กษณะระด บค ณภาพในการ จ ดการอาช วศ กษา 7 มาตรฐาน 35 ต วบ งช ได แก มาตรฐานท 1 ด านผ เร ยน และผ สาเร จการศ กษา มาตรฐานท 2 ด านหล กส ตรและการจ ดการเร ยนการสอนอาช วศ กษา มาตรฐานท 3 ด านการบร หาร จ ดการอาช วศ กษา มาตรฐานท 4 ด านการบร การว ชาการและว ชาช พ มาตรฐานท 5 ด านนว ตกรรม ส งประด ษฐ งานสร างสรรค หร องานว จ ย มาตรฐานท 6 ด านการปล กฝ งจ ตสาน กและเสร มสร างความเป น พลเม องไทยและพลโลก มาตรฐานท 7 ด านการประก นค ณภาพการศ กษา โดยใช เคร องม อประเม นท สร างข นเพ อประเม นค ณภาพ การปฏ บ ต งานของสาขา ตลอดป การศ กษา 255. สาขา. ม งหว งท จะนาผลการประเม นในคร งน เป นแนวทางในการพ ฒนา ปร บปร ง แผนกว ชาให ม ค ณภาพ เพ อสร างเยาวชนท ด ของชาต และสร างความเข มแข งให ก บช มชนในท องถ น ให เป นองค กรแห งการเร ยนร ท เจร ญก าวหน าต อไป สาขา...
สารบ ญ คานา หน า สารบ ญ บทท 1 บทนา สภาพท วไป 1.1 ข อม ลพ นฐาน 1. ประว ต สาขา 2. ขนาดและท ต ง 3. แผนภ ม โครงสร างบร หารสาขา. 4. ข อม ลเก ยวก บคร / บ คลากร 5. งบประมาณ 6. แผนปฏ บ ต การประจาป สาขางาน 7. ปฏ ท นปฏ บ ต งานสาขางาน บทท 2 สภาพการดาเน นงานของสาขางาน 2.1 ว ส ยท ศน 2.2 พ นธก จ 2.3 ว ธ การดาเน นงานเพ อให บรรล เป าหมายตามมาตรฐานท กาหนด บทท 3 งานตามหน าท และความร บผ ดชอบตามตาแหน งและมาตรฐานอาช วศ กษา บทท 4 การดาเน นการประก นค ณภาพการศ กษา ความร บผ ดชอบตามต วบ งช ตามมาตรฐานอาช วศ กษา บทท 5 รายงานผลการปฏ บ ต ตามหน าท ภาคผนวก ภาคผนวก ก ประมวลภาพก จกรรมสาขา... ภาคผนวก ข เคร องม อท ใช ในการเก บรวบรวมข อม ลสาขา...
1. ข อม ลพ นฐาน 1. ประว ต สาขา... บทท 1 สภาพท วไป ของงานก จกรรม ว ทยาล ยเทคน คสกลนคร ประกาศจ ดต งแผนกว ชา เม อว นท...เด อน...พ.ศ... และได เป ดดาเน นการป การศ กษา 255. เป ดทาการเร ยนการสอน ( ป การศ กษาป จจ บ น ) 2. ขนาดและท ต ง งาน... ต งอย ณ ห อง... อาคาร...หมายเลขโทรศ พท ต ดต อภายใน... 3. แผนภ ม โครงสร างบร หารของสาขา... สาขางาน... ได กระจายอานาจการบร หารงานให บ คลากรในแผนกเพ อให บ คลากรได ร วมก นค ด ร วมต ดส นใจและปฏ บ ต ร วมก น เพ อบรรล เป าหมายในการดาเน นงาน และด าน ผลส มฤทธ ของผ เร ยน ม โครงสร างการบร หารงาน ด งน แผนภ ม โครงสร างการบร หารของสาขางาน.. ห วหน างาน 4. ข อม ลเก ยวก บคร / บ คลากร ตารางท 1 แสดงจานวนคร / บ คลากร จาแนกตามเพศและว ฒ การศ กษา ประจาป การศ กษา. คร /บ คลากร คร (ข าราชการ) คร (พน กงานราชการ) คร (พ เศษสอน) รวมท งส น ค ณว ฒ ตากว าปร ญญาตร ปร ญญาตร ปร ญญาโท ปร ญญาเอก ชาย หญ ง ชาย หญ ง ชาย หญ ง ชาย หญ ง รวม (คน)
จานวนคร ว ฒ การศ กษาต ากว าปร ญญาตร จานวน... คน ปร ญญาตร จานวน... คน ปร ญญาโท จานวน... คน และว ฒ การศ กษาปร ญญาเอก จานวน...คน บ คลากรประจางาน...จานวน...คน ด งน ช อ สก ล ตาแหน ง หน าท 1... 2... 3... ตารางท 2 แสดงจานวนคร / บ คลากร ตาแหน งและว ฒ การศ กษา ระด บการศ กษา ต ากว าปร ญญาตร ส งกว าปร ญญา ท ช อ ตาแหน ง ปร ญญาตร ตร ว ฒ สาขา ว ฒ สาขา ว ฒ สาขา 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 5. งบประมาณ ตารางท 3 การจ ดสรรงบประมาณอ ปกรณ สาหร บการจ ดการเร ยนการสอน ภาคเร ยน งบดาเน นการ งบประมาณท ได ร บจ ดสรร 1-2 รวมท งส น
6. แผนปฏ บ ต การประจาป สาขางาน ตารางท 4 ข อม ลแสดงรายละเอ ยดงบประมาณท ได จ ดสรร 1. งบประมาณท ได ร บจ ดสรรสาขางาน.. ป การศ กษา 25. ท ประเภทของเง น จานวนเง น หมายเหต 1 เง นงบประมาณ (ว สด +โครงการ) 2 เง นรายได สถานศ กษา (คร ภ ณฑ ) 3 คร ภ ณฑ +ส งก อสร าง (สอศ.) 4 5 อ นๆ รวมท งส น ตารางท 5 ข อม ลแสดงรายละเอ ยดงบประมาณรายจ าย 2. งบประมาณรายจ าย สาขางาน... ป การศ กษา 25... ท รายการ จานวนเง น หมายเหต 1 จ ดซ อว สด ฝ กภาคเร ยนท 1 2 จ ดซ อว สด ฝ กภาคเร ยนท 2 3 โครงการ... 4 5 รวมท งส น 7. ปฏ ท นปฏ บ ต งานสาขางาน ตารางท 6 ข อม ลแสดงรายละเอ ยดของ ปฏ ท นปฏ บ ต งานสาขางาน. ว น/ เด อน/ ป ก จกรรมท ปฏ บ ต ผ ร บผ ดชอบ
บทท 2 สภาพการดาเน นงานของสาขางาน 1. ว ส ยท ศน ของงาน... 2. พ นธก จของงาน... 3. ว ธ การดาเน นงานเพ อให บรรล เป าหมายตามมาตรฐานท กาหนด 1. การวางแผนงานของสถานศ กษา พ ฒนาหล กส ตรให สอดคล องก บความต องการของช มชนและท องถ น พร อมท งพ ฒนาท กษะ ของผ สอนทางด านเทคโนโลย และเทคน คว ธ การสอนท หลากหลาย เพ อให เก ดการจ ดการเร ยนร ท หลากหลายท กรายว ชา เพ อให ก าวท นเทคโนโลย ม งเน นการพ ฒนาศ กยภาพของผ เร ยน ให เก ดความร ท กษะตามมาตรฐานว ชาช พ เพ อการประกอบอาช พ ศ กษาต อ และดารงช ว ตตามหล กปร ชญา เศรษฐก จพอเพ ยง 2. การนาแผนส การปฏ บ ต ผ สอนสอดแทรกเน อหาหร อความร เพ มเต มเก ยวก บว ชาท สอนให ผ เร ยนสามารถนาไป ประย กต ใช ในช มชนหร อท องถ น ได จ ดอบรมเทคน คการสอนท หลากหลาย และการทาแผนการสอนแบบ บ รณาการ และม การสอดแทรกหล กปร ชญาเศรษฐก จพอเพ ยง โดยเน นผ เร ยนเป นสาค ญ 3. การตรวจสอบต ดตาม ผ สอนจ ดทาแผนการสอนท กรายว ชาโดยจ ดทาแผนการสอนแบบบ รณาการท ม เทคน คและ ว ธ การสอนท หลากหลาย และเน นผ เร ยนเป นสาค ญ 4. การพ ฒนาปร บปร งการปฏ บ ต งาน การจ ดทาแผนการสอนแบบบ รณาการท ม เทคน ค และว ธ การสอนท หลากหลาย และเน นผ เร ยน เป นสาค ญของคร ผ สอนได ดาเน นการจ ดทาแผนการสอนท กรายว ชา ด งน นสาขางาน... ได ให ความสาค ญและส งเสร มพ ฒนาการจ ดทาแผนการสอนให ม ประส ทธ ภาพ
บทท 3 งานตามหน าท และความร บผ ดชอบตามตาแหน งและมาตรฐานอาช วศ กษา 1. หน าท และความร บผ ดชอบของงานอาคารสถานท 1. ประสานงานและวางแผนในการใช พ นท ของสถานศ กษา ให เป นไปตามแผนพ ฒนา สถานศ กษา 2. กาหนดหล กเกณฑ ว ธ การและดาเน นการเก ยวก บการจ ดหาประโยชน ท ราชพ สด การใช และการขอใช อาคารสถานท ของสถานศ กษาให เป นไป ตามกฎหมายและระเบ ยบท เก ยวข อง 3. ควบค มด แล ปร บปร ง ซ อมแซม พ ฒนาอาคารสถานท การอน ร กษ พล งงาน การร กษาสภาพแวดล อมและระบบสาธารณ ปโภคของสถานศ กษา 4. จ ดเวรยามด แลอาคารสถานท ของสถานศ กษาให ปลอดภ ยจากโจรภ ย อ คค ภ ยและ ภ ยอ น ๆ 5. ให คาแนะนา ช แจง และอานวยความสะดวกแก บ คลากรในสถานศ กษาเก ยวก บงานใน หน าท 6. เก บร กษาเอกสารและหล กฐานต าง ๆ ไว เพ อการตรวจสอบและดาเน นการทาลาย เอกสารตามระเบ ยบ 7. ประสานงานและให ความร วมม อก บหน วยงานต าง ๆ ท งภายในและภายนอก สถานศ กษา 8. จ ดทาปฏ ท นปฏ บ ต งาน เสนอโครงการและรายงานการปฏ บ ต งานตาม ลาด บข น 9. ด แล บาร งร กษา และร บผ ดชอบทร พย ส นของสถานศ กษาท ได ร บมอบหมาย 10. ปฏ บ ต งานอ นตามท ได ร บมอบหมาย
บทท 4 การดาเน นการประก นค ณภาพการศ กษาของสาขางาน... ความร บผ ดชอบตามต วบ งช ตามมาตรฐานอาช วศ กษา มาตรฐานท 3 ด านการบร หารจ ดการอาช วศ กษา ต วบ งช ท 3.8 ระด บค ณภาพในการพ ฒนาและด แลสภาพแวดล อม และภ ม ท ศน ของสถานศ กษาและการใช อาคาร สถานท ห องเร ยน ห องปฏ บ ต การ โรงฝ กงาน ศ นย ว ทยบร การ คาอธ บาย สถานศ กษาดาเน นการพ ฒนาและด แลสภาพแวดล อมและภ ม ท ศน ของสถานศ กษาและการใช อาคาร สถานท ห องเร ยน ห องปฏ บ ต การ โรงฝ กงานศ นย ว ทยบร การ ม การประเม นความพ งพอใจโดยใช แบบประเม น มาตราส วนประมาณค า (Rating scale) 1-5 และม การนาผลการประเม นไปปร บปร งการบร หารจ ดการโดย การม ส วนร วมของ คร และบ คลากรท กฝ ายในสถานศ กษา และผ เร ยน แนวทางการดาเน นงานของสาขางานหร อสถานศ กษา สาขางาน/สาขาว ชา หร อสถานศ กษา ม การดาเน นงานและม ข อม ลท แสดงความตระหน ก การปฏ บ ต และความสาเร จจากการปฏ บ ต ตามข อกาหนด โดยม ก จกรรม/งาน/โครงการท ดาเน นการเพ อนาไปส มาตรฐาน ค ณภาพ เช น ม การว เคราะห การใช ประโยชน จากอาคารเร ยน อาคารประกอบ ห องเร ยน ห องปฏ บ ต การ โรง ฝ กงาน พ นท ฝ กปฏ บ ต งาน โครงการจ ดทาห องปฏ บ ต การกลาง แต งต งผ ด แลประจาห อง สารวจความพ งพอใจ การใช ห อง เป นต น และต องดาเน นงานตามวงจรค ณภาพ PDCA ห วหน างาน/ผ กาก บด แล หร อสถานศ กษา ม การดาเน นงานและม ข อม ลท แสดงความตระหน ก การ ปฏ บ ต และความสาเร จจากการปฏ บ ต ตามข อกาหนด โดยม ก จกรรม/งาน/โครงการท ดาเน นการเพ อนาไปส มาตรฐานค ณภาพ เช น ม โครงการจ ดหาคร ภ ณฑ และอ ปกรณ ท จาเป นให ก บห องสม ด ศ นย การเร ยนร ด วย ตนเอง ห องอ นเทอร เนต การจ ดหาเอกสาร ตารา ต างๆ ให แห ห องสม ด ม การพ ฒนาการให บร การการใช ห องสม ด ศ นย การเร ยนร เป นต น และต องดาเน นงานตามวงจรค ณภาพ PDCA ประเด นการพ จารณา (1) สถานศ กษาม แผนงาน/โครงการ ในการพ ฒนาและด แลสภาพแวดล อมและภ ม ท ศน ของ สถานศ กษาและการใช อาคารสถานท ห องเร ยนห องปฏ บ ต การ โรงฝ กงาน ศ นย ว ทยบร การโดยการม ส วนร วม ของ คร และบ คลากรท กฝ ายในสถานศ กษา และผ เร ยน (2) สถานศ กษาม การดาเน นงานตามแผนงาน/โครงการ (3) สถานศ กษาม การประเม นความพ งพอใจต อสภาพแวดล อมและภ ม ท ศน ของสถานศ กษา และการ ใช อาคารสถานท ห องเร ยน ห องปฏ บ ต การโรงฝ กงาน ศ นย ว ทยบร การ โดยคร และบ คลากรท กฝ ายใน สถานศ กษา และผ เร ยน (4) สถานศ กษาม ผลการประเม นความพ งพอใจโดยเฉล ย3.51 5.00 (5) สถานศ กษาม การนาผลการประเม นไปปร บปร ง การบร หารจ ดการ ว ธ การเก บรวบรวมข อม ล (หล กฐานท ใช ในการพ จารณา)
1. หล กฐานการจ ดทาแผนงาน โครงการ ในการพ ฒนาและด แลสภาพแวดล อมและภ ม ท ศน ของ สถานศ กษาและการใช อาคารสถานท ห องเร ยน ห องปฏ บ ต การโรงฝ กงาน ศ นย ว ทยบร การ โดยการม ส วนร วม ของคร และบ คลากรท กฝ ายในสถานศ กษา และผ เร ยน 2. รายงานผลการดาเน นงานตามแผนงาน โครงการ 3. หล กฐานการประเม นความพ งพอใจต อสภาพแวดล อมและภ ม ท ศน ของสถานศ กษา และ การใช อาคารสถานท ห องเร ยน ห องปฏ บ ต การโรงฝ กงาน ศ นย ว ทยบร การโดยคร และบ คลากรท กฝ ายในสถานศ กษา และผ เร ยน 4. หล กฐานการนาผลการประเม นไปปร บปร งการบร หารจ ดการ ข อม ลประกอบการต ดส น เกณฑ การต ดส น ระด บค ณภาพ เกณฑ การต ดส น ค าคะแนน ด มาก ปฏ บ ต ตามประเด น 5 ข อ 5 ด ปฏ บ ต ตามประเด น 4 ข อ 4 พอใช ปฏ บ ต ตามประเด น 3 ข อ 3 ต องปร บปร ง ปฏ บ ต ตามประเด น 2 ข อ 2 ต องปร บปร งเร งด วน ปฏ บ ต ตามประเด น 1 ข อ 1 3. สร ปรายการปฏ บ ต ท รายการปฏ บ ต สถานศ กษาม แผนงาน/โครงการ ในการพ ฒนาและด แลสภาพแวดล อมและภ ม ท ศน ของ สถานศ กษาและการใช อาคารสถานท ห องเร ยนห องปฏ บ ต การ โรงฝ กงาน ศ นย ว ทยบร การโดย 1 การม ส วนร วมของ คร และบ คลากรท กฝ ายในสถานศ กษา และผ เร ยน ต องดาเน นงานตามวงจร ค ณภาพ PDCA 2 สถานศ กษาม การดาเน นงานตามแผนงาน/โครงการ สถานศ กษาม การประเม นความพ งพอใจต อสภาพแวดล อมและภ ม ท ศน ของสถานศ กษา และการ 3 ใช อาคารสถานท ห องเร ยน ห องปฏ บ ต การโรงฝ กงาน ศ นย ว ทยบร การ โดยคร และบ คลากรท ก ฝ ายในสถานศ กษา และผ เร ยน 4 สถานศ กษาม การนาผลการประเม นไปปร บปร ง การบร หารจ ดการ ม โครงการจ ดหาคร ภ ณฑ และอ ปกรณ ท จาเป นให ก บห องสม ด ศ นย การเร ยนร ด วยตนเอง ห องอ น 5 เทอร เนต ต องดาเน นงานตามวงจรค ณภาพ PDCA 6 การจ ดหาเอกสาร ตารา ต างๆ ให แก ห องสม ด 7 ม การพ ฒนาการให บร การการใช ห องสม ดต องดาเน นงานตามวงจรค ณภาพ PDCA 2. เอกสารอ างอ งประกอบด วย ผลการปฏ บ ต ม ไม ม
ท รายการปฏ บ ต เอกสารอ างอ ง สถานศ กษาม แผนงาน/โครงการ ในการพ ฒนาและด แลสภาพแวดล อมและภ ม ท ศน ของ สถานศ กษาและการใช อาคารสถานท ห องเร ยนห องปฏ บ ต การ โรงฝ กงาน ศ นย ว ทยบร การโดย 1 การม ส วนร วมของ คร และบ คลากรท กฝ ายในสถานศ กษา และผ เร ยน ต องดาเน นงานตามวงจร ค ณภาพ PDCA 2 สถานศ กษาม การดาเน นงานตามแผนงาน/โครงการ สถานศ กษาม การประเม นความพ งพอใจต อสภาพแวดล อมและภ ม ท ศน ของสถานศ กษา และการ 3 ใช อาคารสถานท ห องเร ยน ห องปฏ บ ต การโรงฝ กงาน ศ นย ว ทยบร การ โดยคร และบ คลากรท ก ฝ ายในสถานศ กษา และผ เร ยน 4 สถานศ กษาม การนาผลการประเม นไปปร บปร ง การบร หารจ ดการ ม โครงการจ ดหาคร ภ ณฑ และอ ปกรณ ท จาเป นให ก บห องสม ด ศ นย การเร ยนร ด วยตนเอง ห องอ น 5 เทอร เนต ต องดาเน นงานตามวงจรค ณภาพ PDCA 6 การจ ดหาเอกสาร ตารา ต างๆ ให แก ห องสม ด 7 ม การพ ฒนาการให บร การการใช ห องสม ดต องดาเน นงานตามวงจรค ณภาพ PDCA
บทท 5 รายงานผลการปฏ บ ต ตามหน าท (รายงานตามล กษณะการปฏ บ ต งานของงาน เช น ก จกรรมโครงการท ทาผลการปฏ บ ต งาน) ลาด บ งาน/ก จกรรม/โครงการ/คาส ง ผลการปฏ บ ต งาน ผ ร บรอง
ภาคผนวก